Семейное консультирование

Ведущая Юлия Итиль

Семейное консультирование направлено на устранение самых напряженных сторон во взаимоотношениях членов одной семьи. Семейное консультирование - это функциональная область , направленная на повышение качества членов одной малой группы (семьи), снижения острых эмоциональных и кризисных состояний, дисфункций. Основная часть запросов от клиентов, так или иначе тесно перекликается с темой семейного консультирования- от выбора партнера и добрачного периода до распада семейной пары. На любом этапе жизнедеятельности семьи важно грамотное психологическое сопровождение.

1 занятие: 10 ноября 19:00 мск
Семья как социально – культурный феномен
Рассмотрение семьи как социально-культурного феномена. Будут рассмотрены основные принципы семейного консультирования и индивидуального консультирования супругов, а также изучены принципы использования опросников для сбора необходимой для терапии и диагностики информации.
•Узнаете основные принципы семейного консультирования
•Овладеете методиками и техниками семейного консультирования
•Сможете консультировать семейную пару
•Научитесь консультировать одного из супругов
•Узнаете как использовать опросник для сбора информации о семье
•Выполните домашние задания

2 занятие: 15 ноября 12:00
Жизненный цикл семьи
Изучение жизненного цикла семьи, ознакомление с основными кризисными ситуациями и этапами их развития, отработка помощи семьям в типичных кризисах.
•Узнаете об основных периодах семейной жизни, этапах семейной жизни
•Разберетесь в типичных проблемах на каждой стадии семейной жизни
•Узнаете основные этапы кризиса и кризисных ситуаций семьи
•Научитесь и будете помогать людям преодолевать кризисы семейной жизни

3 занятие: 22 ноября 12:00
Роли в семье
Развитие представлений о ролях в семье. Вопросы супружеских и детско-родительских отношений. Отработка навыков коррекции нарушений ролевой структуры.
•Узнаете основные виды ролей в семейной системе
•Разберетесь в нарушении семейных ролей
•Научитесь оказывать психологическую помощь семье при нарушенной
•структуре семейных ролей
•Сможете давать рекомендации и применять эффективные упражнения для коррекции нарушенной структуры семейных ролей

4 занятие: 29 ноября
«Гражданский» брак
Понятие и психологические особенности фактического («гражданского») брака, методики коррекции проблем в таких отношениях.
•Узнаете, что такое «гражданский» брак
•Поймете психологические особенности распространения «гражданских» браков
•Узнаете о психологическом восприятии «гражданского» брака мужчины и женщины
•Сможете помогать клиентам решать проблемы в гражданском браке
•Освоите эффективные техники для коррекции проблем в гражданском браке у клиента


5 занятие: 6 декабря 12:00
Супружеские конфликты
Принципы и методы разрешения супружеских конфликтов.
•Узнаете, кто такие участники семейных конфликтов
•Разберетесь в причинах и факторах возникновения конфликтов
•Научитесь различать виды конфликтных семей
•Будете понимать психотравмирующие последствия конфликта
•Овладеете способами предупреждения супружеских конфликтов
•Сможете применять техники успешного разрешения супружеских конфликтов

6 занятие: 13 декабря 12:00
Конфликты в детско-родительских взаимоотношениях
Способы решения конфликтов в детско-родительских отношениях. Изучение типов отношений между детьми и родителями, отработка способов диагностики, терапии и коррекции.
•Разберетесь в типах детско-родительских взаимоотношений
•Узнаете о видах конфликтов в детско-родительских взаимоотношениях
•Будете видеть причины конфликтов в детско-родительских взаимоотношениях
•Узнаете и научитесь применять основные способы профилактики конфликтов
•Научитесь применять практики разрешения детско-родительских конфликтов

7 занятие: 20 декабря 12:00
Измены
Терапия в ситуации измены, восстановление отношений и взаимного доверия после факта измены.
•Узнаете основные факторы измены
•Разберетесь в психологическом восприятии измены
•Сможете применять поддерживающую терапию в ситуации измены
•Научитесь помогать клиентам справляться с последствиями измены
• Овладеете техниками восстановления отношений в супружеской паре после измены

8 занятие: 27 декабря 12:00
Распад семейной пары. Развод
Психологическая помощь при разводе. Помощь детям и бывшим супругам в проживании последствий расторжения брака.
•Узнаете основные факторы риска разводов
•Разберетесь в классификации мотивов разводов
•Поймете причины разводов
•Научитесь определять периоды и фазы разводов
•Научитесь помогать клиентам справиться с последствиями развода (влияние на детей, бывших супругов)
•Овладеете эффективными техниками восстановления клиента после развода

9 занятие: 10 января 12:00
Психология сближения – общие вопросы семейной психологии
Рассмотрение общих вопросов семейной психологии, изучение принципов психологии сближения.
•Восстановление доверия между супругами (при возобновившихся отношениях)
•Ласковость (ее проявления и потребности в ней), Забота, Внимание
•Договоренности между супругами – рациональное взаимодействие.
•Положительная трансляция чувств и эмоций в семье

10 занятие: 17 января 12:00
Практическое наполнение консультативной практики в семейной терапии
Практика семейной консультации и терапии.
Классификация проективных методик РАТ (Г.Мюррей)
Сказкотерапия
Техника конструктивных переговоров
Фототерапия
Геймификация

11 занятие Интервизия 1 (дата согласовывается с группой )

12 занятие Интервизия 2 (дата согласовывается с группой )

Ведущая Юлия Пысина

Знакомство и овладение необходимыми знаниями и практическими навыками для системной работы семейного психолога.

СФП (системно-феноменологический подход) в семейном консультировании дает возможность посмотреть на семью как на элемент единого поля истории рода. В этом блоке мы будем изучать особенности консультирования семьи на 4 уровнях: индивидуальном, семейном, системном и коллективном. Чтобы сопровождать отдельного клиента и семью в терапевтическом процессе, нам нужно понимать, как взаимодействуют все члены системы друг с другом, по каким законом они выстраивают отношения и какими порядками руководствуются.

1 занятие. 24 января 15:00 мск
Введение в системно-феноменологический семейный подход.
История возникновения и предпосылки.
К. Левин и теория поля, его влияние на семейную терапия.
Б. Хеллингер и его поиск ответов на вопросы про феном семейной системы.
Упражнения в малых группах

2 занятие. 31 января 15:00 мск
Ключевые смыслы СФП
Законы, порядок, иерархия в семейной системе.
Взаимосвязь членов семьи в многопоколенной системе.
Упражнения в малых группах

3 занятие. 7 февраля 15:00 мск
Парадоксальные смыслы и послания семьи
Совесть. Лояльность. Вина/невиновность. Ответственность.
Как терапевту взаимодействовать с двойными посланиями в терапии семьи.
Упражнения в малых группах

4 занятие. 14 февраля 15:00 мск
Четыре уровня работы в СФП
Я и мое представление о семье
Мы и наше представление о семье
Они и их представление о семье
Все и представление о семье у всех
Диагностика дисфункции семье и уровень ее возникновения
Упражнения в группах

5 занятие. 21 февраля 15:00 мск
Фокус внимания семейного терапевта
Первый образ семьи и работа с ним
Роли больших и малых «фигур» в семейной системе: как дифференцировать, назначать, отслеживать.
Упражнения в группах

6 занятие. 28 февраля 15:00 мск
Взаимоотношения внутри семьи с точки зрения СФП – часть 1
Парентификация, триангуляция.
Отсутствующий родитель.
Магическое мышление детей, как способ выжить.
Упражнения в группах

7 занятие. 6 марта 15:00 мск
Взаимоотношения внутри семьи с точки зрения СФП – часть 2
Умершие дети, аборты.
Приемные дети, усыновленные, суррогатные, ЭКО
Упражнения в группах


8 занятие. 13 марта 15:00 мск
Партнерские отношения внутри системы – часть 1
Порядки любви по Г. Веберу
Динамический конфликт в любовных отношениях
Смешанные семье: дети от предыдущих браков, бывшие мужья/жены.
Упражнения в группах

9 занятие. 20 марта 15:00 мск
Партнерские отношения внутри системы – часть 2
Брак и сожительство: что считается семьей.
Любовники и любовницы: ценностный конфликт в терапии.
Повторяющиеся сценарии любовных отношений в системе
Диагностика и упражнения в группах

10 занятие. 27 марта 15:00 мск
Работа с чувствами в СФП
Первичные, вторичные, перенятые чувства: их диагностика и способы работы с ними
Метачувства
Амбивалентные состояния
Упражнения в группах

11 занятие. 3 апреля 15:00 мск
Надсистемные фигуры в семейном процессе
Деньги. Справедливость. Смысл. Цели. Смерть
Упражнения в группах

12 занятие. 10 апреля 15:00 мск
Семейные системные динамики
Виды и способы диагностики семейных динамик
Системная связь – значение в работе терапевта с семьей
Упражнения в группах

13 занятие. 17 апреля 15:00 мск
Семья и внешние системы
Мифы, культура, религия – их влияние на семейные динамики
Паттерны поведения членов семьи и их связь с другими системами поля
Упражнения в группах

14 занятие. 24 апреля 15:00 мск
Терапевтические стратегии и интервенции
Построение гипотез, сбор семейного анамнеза
Ключевая информация для первичного образа семьи
Упражнения в группах

15 занятие. 1 мая 15:00 мск
Знакомство с инструментами системного семейного терапевта
Разрешающие фразы
Констатация реальности
Системные ритуалы
Парадоксальные практики (метафоры, работа со схемами, SIBAM)
Упражнения в группах

16 занятие. 8 мая 15:00 мск
Работа с ресурсами семьи
На что опираться в решении запроса
Как замечать терапевту ресурс и видеть его
Три ключевых ресурса для сохранения семьи и начала терапии
Упражнения в группе

17 занятие. 15 мая 15:00 мск
Семейная система и терапевт
«Тупики» в работе и «сложные» клиенты
Влияние системы терапевта на клиентскую семью
Чувства терапевта в работе семейным психологом
Разбор кейсов, супервизия

18 занятие. 22 мая 15:00 мск
Креативность семейного системного терапевта
Внутренняя свобода и ответственность терапевта
Эмпатия, симпатия и апатия в работе терапевта
Экология завершения работы с семьей
Упражнения в группах

19 занятие. 29 мая 15:00 мск
Демосессии по личным запросам участников
Сессии по запросам
Супервизия


20 занятие. 5 июня 15:00 мск
Специфические запросы в семейной терапии
Работа с отказом
Разбор кейсов
Супервизия

Ведущая Юлия Итиль

Обучающий блок содержит в себе общие темы, нацеленные на рассмотрение и освоение основных понятий сексуальных взаимоотношений как в паре, так и личностных индивидуальных особенностей человека.

Обучающий блок по сексологии позволит специалисту консультировать клиентов с учетом индивидуальных особенностей клиентов: пола, гендера, возраста, влияния семьи, религии, культурной среды. Так же расширит понимание в работе с гармонизацией отношений в паре: преодолению супружеской рутины, разницы в сексуальных темпераментах.

1. Занятие - 12 июня 19:00 мск
Сексуальное здоровье – возрастные кризисы и сексуальность в браке.
Определение основных понятий – пол, гендер, идентичность, сексуальность, как неоднородное явление, понимание нормы в сексологии.

2. Занятие – 19 июня 12:00 мск
Сексуальная совместимость и деструкции в браке.
Цель: Рассмотрение различных взглядов на психогинез супружеских отношений и совместимости, психологические аспекты формирования деструкций в браке: мотивация, мифы, аттрация, комплексы

3. Занятие – 26 июня 12:00 мск
Сценарии сексуальных отношений
Цель: рассмотрение различных типов, видов и компонентов сексуальных взаимоотношений, сексуальных сценариев и стилей.

4. Занятие – 3 июля 12:00 мск
Контекст и оценка сексуальных сигналов
Цель: рассмотрения сексуального контекста, механизмов его образования, сексуальные сигналы и их роли и уровни.

5. Занятие– 10 июля 12:00 мск
Супружеская рутина в сексуальной сфере, отчуждение
Цель: рассмотрение феминологии, причин и факторов возникновения рутины и отчуждения между супругами.

6. Занятие – 17 июля 12:00 мск
Гармонизация отношений в браке
Цель: Рассмотрение эрогенной реактивности и ее характеристик, виды эрогенных зон, основы сексуальной терапии в браке.

7. Занятие– 24 июля 12:00 мск
Возрастные кризисы в браке
Цель: Рассмотрение возрастных кризисов и их влияние на взаимоотношения, возрастные изменения в сексуальной сфере

8 занятие Интервизия 1 (дата согласовывается с группой )
9 занятие Интервизия 2 (дата согласовывается с группой )

Ведущая Светлана Омерович

1 занятие . 31 июля 19:00 мск
Танго или полонез? Использование танца и движения в семейном консультировании (или в консультировании пар).

2 занятие . 7 августа 19:00 мск
Танец как метафора общения. Использование танцевально- двигательных техник для диагностики и коррекции отношений в паре.

3. Занятие 14 августа 19:00 мск
Двигательная терапия в работе с особыми детьми.
Использование танца и движения для установления контакта с особым ребенком. Возможности дальнейшей коррекции.

4. Занятие 21 августа 19:00 мск
Инклюзия - благо или проклятие?
О возможностях и ограничениях инклюзивного обучения (на примере детей с РАС)

Ведущая Ирина Челнокова

Цель модуля – обучить слушателей эффективным техникам работы с супружескими парами и семьями.

Методы, изучаемые в курсе разработаны такими авторами, как А. Беком, Ф. Датилио, Р. Лихи и другими на основании многолетнего клинического опыта и научных исследований, подтвердили успешность когнитивно-поведенческого подхода. КПТ специалисты помогают обучить всех членов семьи новому эффективному взаимодействию, а это гарантирует длительный положительный результат в долгосрочной перспективе. Все вмешательства осуществляются в доверительной атмосфере сотрудничества, что благотворно сказывается на качестве жизни семейной системы.

Когнитивно-поведенческая терапия - активный и структурированный, ограниченный во времени (от 8 до 20 сессий), основанный на сотрудничестве между клиентом и терапевтом подход с доказанной клиническими исследованиями эффективностью. Он пользуется высокой популярностью среди клиентов, а также рекомендован и показан для нормализации взаимоотношений в семье.

1. Занятие. 28 августа 19:00 мск
Введение в когнитивно-поведенческий подход.
Основные принципы когнитивно-поведенческой психотерапии. Когнитивная модель.

2. Занятие. 4 сентября 19:00 мск
Когнитивные техники работы: автоматические дисфункциональные мысли (выявление и коррекция). Когнитивные искажения.

3. Занятие . 11 сентября 19:00 мск
Работа по изменению неадаптивных убеждений клиента.

4. Занятие . 18 сентября 19:00 мск
Поведенческие техники: поведенческие эксперименты, экспозиция, техники релаксации, тренинги формирования навыков.

5. Занятие. 25 сентября 19:00 мск
Концептуализация случая в КПТ, этапы работы, структура сессии.

6. Занятие. 2 октября 19:00 мск
КБСТ (когнитивно-бихевиоральная семейная терапия). Главные компоненты, этапы, принципы.

7. Занятие . 9 октября 19:00 мск
Диагностика семейных проблем с помощью КПТ модели. Выявление и коррекция неадаптивных установок и ожиданий.

8. Занятие. 16 октября 19:00 мск
Формирование у семьи навыков самостоятельного решения проблем.

9. Занятие . 23 октября 19:00 мск
Формирование навыков коммуникативной компетентности семьи.

10. Занятие. 30 октября 19:00 мск
Тренинг эффективной коммуникации в супружеских парах В. Сатир

11. Занятие. 6 ноября 19:00 мск
Работа по планированию активности семьи. Закрепление навыков.

12. Занятие. 13 ноября 19:00 мск
Работа с зависимостью в семье в КПТ подходе.

13. Занятие. 20 ноября 19:00 мск
Созависимость членов семьи. Методы работы с созависимыми отношениями.

14. Занятие. 27 ноября 19:00 мск
Работа с нехимическими зависимостями

15. Занятие. 4 декабря 19:00 мск
Стратегии работы с детско-родительскими отношениями в КПТ.

16. Занятие.11 декабря 19:00 мск
Диагностика детско-родительских отношений в КПТ.

17. Занятие. 18 декабря 19:00 мск
Тренинг детско-родительских отношений (ТДРВ).

18. Занятие. 25 декабря 19:00 мск
Протокол детско-родительских отношений, направленный против насилия в семье (Combined parent-child CBT).

19. Занятие. 8 января 19:00 мск
Особенности работы с подростками в КПТ. Сложности и ошибки в работе с семьей.

20. Занятие. 15 января 19:00 мск
Дополнительные техники в работе с семьей (диалектико-поведенческий подход, майндфулнес и другие). Парадоксальные техники.

21. 22 января 19:00 мск
Групповая интервизия.

22. 29 января 19:00 мск
Групповая интервизия.

Ведущая Татьяна Урывчикова

1. Психология аномального развития. Виды. УО, ЗПР, детская деменция, дети с дефицитом слуха, зрения, речи, ДЦП, шизофрения, нарушения эмоционально-волевой сферы
2. Работа с летьми с РАС
3. Работа с детьми с СДВГ
4. Работа с семьями, имеющими детей с особенностями развития. Поддержка, психобразование, помощь в переживания горя.

Специфические запросы в семейной терапии
Школы системной семейной психотерапии
Философские основы системного подхода
Научные основы системного подхода
Генограмма
Тренинг эффективной коммуникации в супружеских парах В Сатир
Работа с нехимическими зависимостями
Работа с утратой
Перинатальная психология
Структурная терапия Минухина
Мак и Сказкотепапия