Итак, если вас интересуют работа нейропсихолога, и какие приемы они используют в работе со: ВЗРОСЛЫМИ - после мозговых нарушений в результате (черепно-мозговые травмы, инсульты, ранения головы и т. п.) - при снижении мозговой деятельности (снижение внимания, рассеянности, появлении головокружений)
-С ДЕТЬМИ - С трудностями обучения в школе - Задержкой развития - Невнимательности
1.Классификацию упражнений, используемых нейропсихологами 2.Понимание, чем игра отличается от коррекционного процесса 3.Чем наполнятся процесс реабилитации 4.Примеры упражнений
Ведущая и разработчик нейрокогнитивных тренингов для государственной программы мэра г. Москвы «Московское долголетие», который прошли более 1500 человек.
Работала в сфере реабилитации взрослых с мозговыми нарушениями, пожилыми с легким возрастным снижением внимания и памяти, с детьми с ОВЗ, с детьми с трудностями обучения в школе.