Психосоматические расстройства у детей
Детальное рассмотрение особенности работы с психосоматикой у детей
Почему это важно именно в такой постановке вопроса?

В чем отличие?

Работа с детьми, как известно опытным психологам, а также, например, педиатрам, очень сильно затруднена. Мы ограничены в эмоциональном отклике, вынуждены уповать на родительский контроль и очень внимательно следить за реакциями на наши действия ребенка.


.

Это всегда уравнение со многими неизвестными, отгадка одного из которых совершенно не гарантирует успешность работы в целом.
В этом мини-курсе для продвинутого уровня владения психосоматическим инструментарием, предлагается освоить практические инструменты взаимодействия с такой сложной тематикой, как психосоматические расстройства у детей и подростков, с которыми практикующему специалисту придется столкнуться.





Симптоматика:
Бронхиальная астма, ночной энурез;
Цефалгии, синдром хронической усталости;
Артериальная гипотензия или гипертензия;
Ожирение, рецидивирующие боли в животе.
Ведущий курса
Дмитрий Прокопов

Практикующий клинический психолог
Психоаналитик
Гештальт-терапевт
Сертифицированный супервизор

12 лет помогаю людям преодолевать препятствия и достигать амбициозных личных целей
В результате обучения участники:
  • научатся адаптировать работу с психосоматическими моделями, ориентированными на детей,
  • овладеют навыками практической работы с психосоматикой,
  • сделают значительный шаг на пути овладения клинической психологией
  • повысят стоимость своих услуг и сделают свою работу более универсальной.
Основная цель курса: научиться диагностировать и работать с психосоматикой у детей
Программа курса
23 февраля
19:00
Занятие 1: Отличия психосоматики у взрослых и детей

Почему имеет смысл отдельно говорить о детской психосоматике?

1 марта
19:00
Занятие 2: Характерные для детей психосоматические модели

Описание концепций психосоматических расстройств, адаптированных для детей
Варианты распространенных психосоматических расстройств
8 марта
19:00
Занятие 3: Психосоматическая диагностика. Интервью и тестирование

Сходства и различия работы со взрослыми и детьми в рамках известных моделей психосоматики
Клинико-психологическое тестирование

15 марта
19:00
Занятие 4: Психологическая коррекция и психотерапия

Базовый метод работы с детьми и подростками

22 марта
19:00
Занятие 5: Примеры работ, разбор кейсов

Психоаналитическая психосоматика

Работа с психосоматикой в рамках психоаналитической модели
Стоимость курса