Онлайн курс Регрессивная терапия практикум

Регрессивная терапия в работе со сценарием жизни

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС

Длительность обучения

Старт программы

Документ об окончании

Форма обучения

удостоверение 48 ч

3 месяца

21 января 2024

живые вебинары

Регрессивная терапия - это мощный инструмент осознанности причинно-следственных связей

Сеанс

регрессии

это путешествие во времени вашим сознанием

во время которого вы можете познакомиться с собой прошлым и будущим, перепрожить частичку прошлого

01

осознать и освободиться от тайных страхов

препятствующих развитию личности, воссоединиться со своим родом, получить силу ресурсных качеств.

02

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС

Регрессия активизирует в человеке механизм разрешения внутренних конфликтов и проработку проблемных ситуаций, путем обнаружения и осмысления информации, заложенной в прошлом

Во время сессии вы погружаетесь в мягкое медитативное состояние

привыкаете распознавать свои ощущения, затем начинаете двигаться по линии времени, проводится калибровка, и затем само путешествие. Вы все видите сами! Установка на сохранение воспоминаний, экологичный выход - и вы возвращаетесь.

Перемещаться можно с конкретным запросом, на который логика не может вам дать ответ. Например: в чем причина болезни? тоски? откуда взялось ощущение, словно вы не на своем месте, проживаете чужую жизнь?

В программе:
Модуль I

Возрастная регрессия:
- Путешествие по возрастам.
- Алгоритм проведения регрессионной терапевтической сессии.
- Поиск, выявление и трансформация ограничивающий убеждений, установок.
- Работа с психологической проблемой, психосоматическим проявлением нездоровья.
- Поиск и интеграция внутреннего ресурса (я настоящий)
- Методология сессии «внутренний ребенок»
1
Родовая регрессия:
- Психологическая работа с пространством рода. Родовые сценарии.
- Проведение регрессионной сессии на родовые воспоминания.
- Путешествие по родовой линии.
- Психогенетические коды. Эпигенетика
- Медитация «родовое древо»
2
ДНК память (регрессия в прошлые жизни)
- Погружение сознания в глубинную память.
- Трансперсональная сессия: перемещение по линии времени в ключевое событие. Особенности и нюансы психологической техники сопровождения клиентав его трансперсональные переживания прошлых жизней.
- Исследование воспоминаний о путешествии Души. В поисках себя.
Интеграция потенциала в настоящее и будущее (прогрессия)
3

Модуль II

Внутриутробная регрессия (перинатальный период)
- Как то, что было до рождения, влияет на формирование личности. Психофизиологические и трансперсональные аспекты.
- Методики регрессии при работе с перинатальным периодом.
- Перепроживание внутриутробного развития, родов и трех значимых возрастных периодов детства с помощью трансовых и медитативных техник
1
Внутриутробная регрессия (перинатальный период)
- Психофизиология перинатального периода
- Матрицы Грофа и сценарий жизни
- Алгоритмы и отработка навыков внутриутробного регрессивного погружения.
- Практическая работа.Погружение и прохождение четырех перинатальных матриц.
- Медитации в возраст два года, три года, семь лет – значимые в развитии человека периоды.
2

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС

Программа

занятия

Модуль I: Регрессивный транс и медитации. Возрастная, родовая и ДНК регрессия

Модуль II. Методики регрессии при работе с перинатальным периодом

Перепроживание внутриутробного развития, родов и трех значимых возрастных периодов детства с помощью трансовых и медитативных методик

Обзор возрастной психофизиологии:
• общепринятая терминология и периодизация
• психологические особенности каждого возраста
• перинатальные матрицы Грофа как сценарий жизни
• культурологическая детерминанта и ценностные ориентации через призму семьи

Когда актуально трансперсональное внутриутробное погружение:
• мать ребенка (клиента) испытывала сильные негативные продолжительные стрессы
• поиск причин психологических и соматических симптомов уводит в перинатальный период
• хотели ребенка одного пола, а родился другой
• есть проблема психогенного бесплодия
• угрозы потери ребенка, предыдущие перинатальные потери
• у ребенка есть особая миссия рождения: сплотить родителей, защитить мать, стать опорой в семье
• в сценарии жизни бесконечно повторяются программы: я жертва, жизнь борьба, мир ко мне жесток, меня не любят и я не могу полюбить себя, я слаб, я ничего не могу поделать; есть зависимость от стимулирующих химических препаратов
• есть родовые травмы

Схема проведения сеанса внутриутробной регрессии:
как и когда формируется запрос
выбор способа погружения, раппорт
сопровождение в ощущениях
обнаружение и проработка стрессовых ситуаций во время внутриутробного развития
перепроживание рождения
завершение и рефлексия

Возможности работы с матерями, которые хотят перепрожить свои роды (беременность) и снизить негативные последствия (программы) для своего ребенка.

Терапевтический эффект:

обнаружение и проработка стрессовых ситуаций во время внутриутробного развития
снятие негативных программ имплицитной (неосознаваемой) памяти
выявление миссии рождения
осознавание сценария жизни
перезагрузка сценария жизни
обнаружение психофизиологических кодов, влияющих на психосоматические расстройства (включая психогенное бесплодие)
перепроживание рождения и освобождение от родовой травмы
восстановление здоровья (если причины симптомов лежат в перинатальном периоде)
наполнение ресурсным состоянием, жизненным потенциалом

Данная практика гипнотического регрессионного погружения дает ответы на многие вопросы, возникающие во время психотерапевтической работы.

Внутриутробные реакции плода и связь с матерью формируют биохимическую и психологическую основу для жизни человека.

Первичные запечатления программ жизнедеятельности (физиологии и поведенческих реакций) закрепляются начиная с зачатия и становятся устойчивыми во время перинатального периода.

Упражнение (проводит тренер)
Демонстрация метода

Упражнение в парах
Отработка навыка регрессивного погружения во внутриутробный период.
Сеты оператор-клиент

Обсуждение полученного опыта.

Ресурсная регрессионная медитация в возраст два года:
«Разбуди в себе гения. Волшебный мир»

Терапевтический эффект:
раскрытие мощного потенциала мозговой активности
омоложение нейронных связей

Синаптических связей у ребенка в два года наибольшее количество в жизни. Наступает синаптический «расцвет».

В последующем мозг начинает использовать наиболее запрашиваемые связи, а остальные «отключает» в целях экономии ресурса.

Совершенствуясь, мозг концентрируется и улучшает только самые необходимые нейронные связи, избавляясь от «лишних». Опыт сохраняют только активно используемые связи. К моменту половой зрелости наблюдается массовое исчезновение неиспользуемых связей.

Регрессионная медитация в возраст три года:
Сепарация. «Я сам. Я могу»

Терапевтический эффект:
обретение устойчивости в самостоятельном познании мира

Для оптимального развития ранние годы являются критическими.

Созревают и к трём годам замедляют свой рост проекционные области коры головного мозга: двигательные, чувствительные, зрительная, слуховая, обонятельная. Начинается развитие памяти, мышления, языка и умственных способностей.

В три года происходит сепарация, психологическое отделение ребенка от матери. Наступает кризис трех лет, проходящий под лозунгом: «я сам».

Ребенок получает важные личностные приобретения, необходимые для дальнейшего развития:
воля
независимость
самостоятельность
гордость за свои достижения
умение преодолевать трудности
готовность к предметной и познавательной деятельности

Упражнение
Групповая медитация

Упражнение в парах
Отработка навыка регрессивной медитации по готовому шаблону
Сеты оператор-клиент
Обсуждение полученного опыта.
______________________________________________

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС

При прохождении повышения квалификации выполняется аттестационное задание.

Образец удостоверения о повышении квалификации

Ведущая курса

Воронова Ольга Александровна

телесно-ориентированный психолог, гипнолог, остеопрактик, культуролог, художник.
Медиа лицо - психолог эксперт федерального канала тв

Психологическая практика более 15 лет
Практик духовных тибетских традиций и практик осознавания более 25 лет
Продолжатель старинной педагогической династии.
Художник, автор метода эмпатийного абстрактного портрета.
Исследователь антропологии, культурологических особенностей жизнедеятельности человека.

В результате обучения участники смогут:

Освоить и успешно применять
в терапевтической практике метод внутриутробного регрессивного погружения
Перепроживание рождения
(без применения холотропного дыхания), а так же дополнительные возрастные регрессии детского периода
Существенно повысить эффективность работы
с клиентом в области регрессивных методик
Почувствовать на себе терапевтический эффект
психотехники, пройти все этапы от внутриутробного развития до семи лет как клиент
С помощью прикладной эмпатии
научиться чувствовать прошлые внутриутробные переживания клиента
Освоить техники регрессивной терапии
с использованием измененных состояний сознания
Помогать своим клиентам
на глубинном уровне подсознания
Работать с перинатальной памятью

Стоимость курса

Курс повышения квалификации "Регрессивная терапия в работе со сценарием жизни"

34 000 р
~~36000 р~~

1 и 2 модули (22 занятий )
+ 2 супервизии
Доступ к записям курса 3 месяца

Удостоверение о повышении квалификации

* При прохождении повышения квалификации выполняется аттестационное задание

Оплатить курс

Модуль I . Регрессивная терапия в работе со сценарием жизни

25 000 р
~~27 000 р~~

1 модуль (16 занятий )
1 супервизия
Доступ к записям курса 3 месяца

Сертификат о прослушивании курса

Оплатить курс

Модуль II.
Регрессивная терапия в работе со сценарием жизни

11 000 р
~~13 000 р~~

2 модуль (6 занятий )
1 супервизия
Доступ к записям курса 3 месяца

Сертификат о прослушивании курса

Оплатить курс

Рассрочка курса от Академии

Путешествие в прошлое и будущее по линии времени посвящено нахождению своего ресурсного состояния, связи с родовым каналом

Отзывы о курсе

Отзыв о методике регрессии

К Ольге меня привез муж и это было шагом отчаяния, ибо до этого несколько врачей сказали, что не понимают, что со мной. Я не хотела жить и чувствовала себя соответственно.

Мы проговорили несколько часов, нашли некоторые проблемы, обсудили возможные пути их решения и я уехала домой. Утром я проснулась впервые за последние пол-года, здоровым человеком. Ни я, ни окружающие не верили в происходящее.

Через несколько дней, на следующей консультации, с помощью регрессионной терапии, Ольга нашла момент, когда все началось и мы изменили ход событий. Удивительно, но с того момента я как-будто стала другим человеком. Т.е. человек тот же, но исчезли постоянные страхи, сомнения и отсутствие желания жить. Появилась вера в себя, уверенность, воодушевление. Уже на следующий день я нашла работу моей мечты и летаю, словно у меня выросли крылья. Это, действительно, удивительно!

Елена СПб

Обучение регрессивной психологии