Академия Психологии и Психотерапии
8 800 200 61 17
info@psy-app.com
info@psy-app.com
Мы используем cookie
Использование файлов cookie помогает улучшить работу сайта и сделать ваш опыт более комфортным. Соглашаясь просматривать наш сайт, вы подтверждаете, что ознакомились с нашей политикой конфиденциальности
Использование файлов cookie помогает улучшить работу сайта и сделать ваш опыт более комфортным. Соглашаясь просматривать наш сайт, вы подтверждаете, что ознакомились с нашей политикой конфиденциальности
БЕСПЛАТНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС
26 ноября в 19:00 Мск
СХЕМА-ТЕРАПИЯ
Узнайте все о теоретической модели и техниках, которые используют в схеме-терапии вместе с Татьяной Демидовой - клиническим психологом, схемотерапевтом, кандидатом психологических наук
Узнайте все о теоретической модели и техниках, которые используют в схема-терапии вместе
с Татьяной Демидовой - клиническим психологом, схемотерапевтом, кандидатом психологических наук
с Татьяной Демидовой - клиническим психологом, схемотерапевтом, кандидатом психологических наук
О МАСТЕР-КЛАССЕ
Современная схема-терапия — одно из эффективных направлений современной психотерапии. Она является интегративным подходом и базируется на модели когнитивно-поведенческой терапии с интеграцией в неё элементов психодинамического подхода, гештальт терапии, эмоционально-фокусируемой терапии, творческих направлений терапии и теории привязанностей.
Современная схема-терапия —
одно из эффективных направлений современной психотерапии.
Она является интегративным подходом и базируется на модели когнитивно-поведенческой терапии с интеграцией в неё элементов психодинамического подхода, гештальт терапии, эмоционально-фокусируемой терапии, творческих направлений терапии и теории привязанностей.
одно из эффективных направлений современной психотерапии.
Она является интегративным подходом и базируется на модели когнитивно-поведенческой терапии с интеграцией в неё элементов психодинамического подхода, гештальт терапии, эмоционально-фокусируемой терапии, творческих направлений терапии и теории привязанностей.
ПРЕИМУЩЕСТВА СХЕМА-ТЕРАПИИ
Изменение глубинных установок обеспечивает стойкий терапевтический эффект, который сохраняется и после окончания лечения. Широкий спектр применения. Схема-терапию успешно используют при различных эмоциональных и личностных расстройствах.
5. Долговременные результаты
В методе есть специальные техники для работы со схемами, которые клиент особенно стремится сохранить, несмотря на их деструктивность.
4. Работа с сопротивлением
3. Работа с глубинными причинами
Терапия исходит из того, что текущие проблемы часто уходят корнями в детские воспоминания и травмы. Их проработка ведёт к стойким изменениям.
В отличие от монотерапии, схема-терапия интегрирует различные методы — когнитивные, поведенческие, психодинамические. Это повышает её эффективность.
1. Комплексный подход
2. Изменение установок
В отличие от обычной психотерапии, основной акцент делается на коррекции базовых дезадаптивных убеждений клиента. Это меняет всю систему восприятия.
- Есть хорошая работа, вы много работаете и чего‐то достигли, вас уважают, но сами вы не чувствуете свою ценность и кажитесь себе обманщиком
- Есть желание иметь близкие и доверительные отношений и вы много делаете для этого, но все ещё не получаете их
- Портится настроение из-за незначительных, как вам кажется, событий
- Бывают моменты, когда в некоторых похожих ситуациях ведёте себя совсем не так, как хотели бы, и как стоило бы себя вести? И это повторяется раз за разом, и вы ничего не можете с этим поделать
- Есть чувство, будто ждёте от мира и других людей плохого. И даже если ничего не происходит, вы все равно продолжаете этого ждать
ЕСЛИ У ВАС
Но если на какой‐то из этих вопросов вы ответили «да», теперь вы на собственном примере знаете, как активируются схемы и влияют на наш выбор.
Они вызывают сильные негативные чувства, склоняют к мрачным мыслям о себе, других и мире, под их влиянием у нас не получается заботиться о своих потребностях и достигать желаемого.
Ранние дезадаптивные схемы есть у каждого человека. Нет таких людей, которые выросли в обстановке, где все потребности удовлетворялись именно так, как нужно: не больше и не меньше. Поэтому схемы могут быть выражены в очень разной степени. Чем сильнее схемы, тем чаще они «срабатывают», тем большую боль и разочарования приносят.
Они вызывают сильные негативные чувства, склоняют к мрачным мыслям о себе, других и мире, под их влиянием у нас не получается заботиться о своих потребностях и достигать желаемого.
Ранние дезадаптивные схемы есть у каждого человека. Нет таких людей, которые выросли в обстановке, где все потребности удовлетворялись именно так, как нужно: не больше и не меньше. Поэтому схемы могут быть выражены в очень разной степени. Чем сильнее схемы, тем чаще они «срабатывают», тем большую боль и разочарования приносят.
Это только примеры!
Но если на какой‐то из этих вопросов вы ответили «да», теперь вы на собственном примере знаете, как активируются схемы
и влияют на наш выбор.
Они вызывают сильные негативные чувства, склоняют
к мрачным мыслям о себе, других и мире, под их влиянием
у нас не получается заботиться о своих потребностях
и достигать желаемого.
Ранние дезадаптивные схемы есть у каждого человека.
Нет таких людей, которые выросли в обстановке, где все потребности удовлетворялись именно так, как нужно:
не больше и не меньше. Поэтому схемы могут быть выражены в очень разной степени. Чем сильнее схемы, тем чаще они «срабатывают», тем большую боль и разочарования приносят.
и влияют на наш выбор.
Они вызывают сильные негативные чувства, склоняют
к мрачным мыслям о себе, других и мире, под их влиянием
у нас не получается заботиться о своих потребностях
и достигать желаемого.
Ранние дезадаптивные схемы есть у каждого человека.
Нет таких людей, которые выросли в обстановке, где все потребности удовлетворялись именно так, как нужно:
не больше и не меньше. Поэтому схемы могут быть выражены в очень разной степени. Чем сильнее схемы, тем чаще они «срабатывают», тем большую боль и разочарования приносят.
Но если на какой‐то из этих вопросов вы ответили «да», теперь вы на собственном примере знаете, как активируются схемы и влияют на наш выбор.
Они вызывают сильные негативные чувства, склоняют к мрачным мыслям
о себе, других и мире, под их влиянием
у нас не получается заботиться о своих потребностях и достигать желаемого.
Ранние дезадаптивные схемы есть
у каждого человека. Нет таких людей, которые выросли в обстановке, где все потребности удовлетворялись именно так, как нужно: не больше и не меньше. Поэтому схемы могут быть выражены
в очень разной степени. Чем сильнее схемы, тем чаще они «срабатывают», тем большую боль и разочарования приносят.
Они вызывают сильные негативные чувства, склоняют к мрачным мыслям
о себе, других и мире, под их влиянием
у нас не получается заботиться о своих потребностях и достигать желаемого.
Ранние дезадаптивные схемы есть
у каждого человека. Нет таких людей, которые выросли в обстановке, где все потребности удовлетворялись именно так, как нужно: не больше и не меньше. Поэтому схемы могут быть выражены
в очень разной степени. Чем сильнее схемы, тем чаще они «срабатывают», тем большую боль и разочарования приносят.
Практикующим психологам
1
Тем, кто хочет научиться понимать себя, свои схемы и режимы, а так же дисфункциональные взаимоотношения.
4
Людям помогающий профессий
3
Студентам психологических факультетов
2
КОМУ БУДЕТ ПОЛЕЗЕН ЭТОТ МАСТЕР-КЛАСС?
Что такое схема-терапия
Отличие схема-терапии от КПТ
и других подходов
Какие есть показания и противопоказания для схема-терапии
Виды схема-терапии
Основные понятия схемы-терапии
Как детские эмоциональные потребности влияют на психическое самочувствие и успешность во взрослом возрасте
Происхождение схем
Какие виды схем определили
Дж. Янг и другие ученые
Что значит адаптивные
и дезадаптивные схемы
Какие существуют схемы-режимы
Пройдете методику на определение типа взаимоотношений
с родителями
Отличие схема-терапии от КПТ
и других подходов
Какие есть показания и противопоказания для схема-терапии
Виды схема-терапии
Основные понятия схемы-терапии
Как детские эмоциональные потребности влияют на психическое самочувствие и успешность во взрослом возрасте
Происхождение схем
Какие виды схем определили
Дж. Янг и другие ученые
Что значит адаптивные
и дезадаптивные схемы
Какие существуют схемы-режимы
Пройдете методику на определение типа взаимоотношений
с родителями
Что такое схема-терапия
Отличие схема-терапии от КПТ и других подходов
Какие есть показания и противопоказания для схема-терапии
Виды схема-терапии
Основные понятия схемы-терапии
Как детские эмоциональные потребности влияют на психическое самочувствие и успешность во взрослом возрасте
Происхождение схем
Какие виды схем определили Дж. Янг и другие ученые
Что значит адаптивные и дезадаптивные схемы
Какие существуют схемы-режимы
Пройдете методику на определение типа взаимоотношений
с родителями
Отличие схема-терапии от КПТ и других подходов
Какие есть показания и противопоказания для схема-терапии
Виды схема-терапии
Основные понятия схемы-терапии
Как детские эмоциональные потребности влияют на психическое самочувствие и успешность во взрослом возрасте
Происхождение схем
Какие виды схем определили Дж. Янг и другие ученые
Что значит адаптивные и дезадаптивные схемы
Какие существуют схемы-режимы
Пройдете методику на определение типа взаимоотношений
с родителями
На этом мастер-классе вы узнаете:
Что такое схема-терапия
Отличие схема-терапии от КПТ и других подходов
Какие есть показания и противопоказания для схема-терапии
Виды схема-терапии
Основные понятия схемы-терапии
Как детские эмоциональные потребности влияют на психическое самочувствие и успешность во взрослом возрасте
Происхождение схем
Какие виды схем определили Дж. Янг и другие ученые
Что значит адаптивные и дезадаптивные схемы
Какие существуют схемы-режимы
Пройдете методику на определение типа взаимоотношений с родителями
Отличие схема-терапии от КПТ и других подходов
Какие есть показания и противопоказания для схема-терапии
Виды схема-терапии
Основные понятия схемы-терапии
Как детские эмоциональные потребности влияют на психическое самочувствие и успешность во взрослом возрасте
Происхождение схем
Какие виды схем определили Дж. Янг и другие ученые
Что значит адаптивные и дезадаптивные схемы
Какие существуют схемы-режимы
Пройдете методику на определение типа взаимоотношений с родителями
